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600余位青年編輯薪酬福利及職場晉升調查:留住青年出版人才 三大難題亟待解決
■中國出版傳媒商報專題報道組 田紅媛/執筆 | 2022-08-08
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80后、90后、00后青年編輯已經成為行業的重要力量。新發展階段,他們面臨的挑戰更加艱巨、競爭更加激烈,職場觀念、職業態度和訴求也與其他代系有很大不同。青年編輯在想什么、做什么?工作壓力程度怎樣?想要出版機構給予哪些職業規劃指導?在出版轉型升級疊加新冠肺炎疫情的大背景下,培養并留住青年人才,對行業來說尤為重要。為此,本報日前特別發起摸底調查,了解并反映青年編輯心聲,同時為出版機構人才培養提供參考。

此次調研采取定量分析和定性分析相結合的方式,通過問卷調查、訪談調查等方法,對北京、上海、廣東、浙江四?。ㄊ校┑闹饕霭婕瘓F發放并有效回收600余份調查問卷,摸底40歲以下青年編輯的文化程度、專業背景、薪資水平、職業滿意度和歸屬感、培訓需求、身心健康水平等信息,并在此基礎上訪談了3家出版社的主要負責人,交流其對問卷結果的看法,提出針對性建議和措施。

學歷普遍較高,男女比例失衡

參與調研的青年編輯中,來自北京、廣東地區的各占40%,其余地區共占20%。男性編輯和女性編輯占比分別為26%、74%,性別比例失衡較嚴重;其中55%未婚、45%已婚。年齡層在26~35歲的超70%,36~40歲的占20%,25歲及以下的占7%。

學歷和專業背景上,青年編輯多為碩士研究生,占比近70%,其次為本科生約占27%,博士研究生約占3%;超過一半的青年編輯專業背景為文學、歷史、哲學、社會學類,其次為理工農醫類(約占15%),擁有編輯出版、新聞傳播、圖書館學、情報學專業背景的約占13%。

編輯類型上,圖書編輯占80%,期刊編輯占6%,新媒體編輯占4%,其余為電子出版物編輯和報紙編輯。編輯工種中占比最高的是文字編輯(近40%),其次為審稿編輯(24%)、策劃編輯(21%),以及較少的營銷編輯和美術編輯。

調查發現,青年編輯的心理健康狀況堪憂,48%的青年編輯表示“有一定壓力,偶爾焦慮”,20%表示“壓力大,有疲憊倦怠、睡眠不好等問題”。主要壓力來源中,“薪酬待遇無法滿足需要”“工作強度大、任務重,需要加班”“上升渠道和空間不明確”分列前3位。相對應的,青年編輯也表達了希望用人單位能通過漲工資、加強培訓、明確晉升途徑,來加強人才培養和人才管理的訴求。

當抑郁、焦慮或有壓力時,大多數青年編輯會選擇“向家人、親朋好友尋求幫助”“自己閱讀心理類書籍”或“并未尋求解決”,低于1%的“所在單位提供心理咨詢服務”。青年編輯工作之余的放松方式排在首位的是“閱讀(包括書籍、報刊、電子、網絡出版物等)”,之后是“體育鍛煉”和“電影、戲劇、音樂會等文化活動”。

僅1/4青年編輯對目前薪酬滿意

薪酬待遇低是青年編輯面臨的最突出問題。對目前薪酬待遇感到滿意的青年編輯僅占24%,有37%明確表示不滿意,其余39%保持中立。

在關于編輯崗位從業時間的調查中,從事編輯工作時間在5年以內的占59%,6~10年的約占27%,11~15年的約占11%,15年以上的占3%。9成青年編輯年收入(稅前)低于20萬元,其中68%在15萬元以下、22%在15萬~20萬元之間,年收入為20萬~30萬元的約為10%,30萬元以上的不足1%。

多家出版社負責人表示存在人才流失問題,并認為薪酬待遇低是主因,容易造成青年編輯心理壓力和情緒波動,影響婚戀生活,也會對自我價值產生懷疑。受限于企業整體經營效益和工資總額,目前出版單位還很難做大幅調整,但在通過相關舉措進行改善,包括加大改革力度,推行分社制度、企業化運作;針對年資、職稱低但表現優異的青年編輯設置特別獎金分配制度;綜合運用績效工資分配、中長期激勵、重點項目獎勵等多種激勵辦法。

同時也有經濟效益較好的出版社表示“人員流動不大”。薪酬是離職的一大原因,但也與公司規模小、職稱評定難、歸屬感不強、成長性低、職業前景不明朗等因素有關。人才流失問題雖然不嚴重,但由于出版業在社會上的顯示度不夠,導致很難招到高端人才,甚至在一般人才招聘上也存在困難。

上升渠道窄,職業規劃指導不足

職務、職稱是青年編輯主要的兩種升職渠道。參與調研的青年編輯中90%以上為普通員工,剩余為中層管理人員,無高層管理人員。大多數青年編輯取得了中級職稱,約占63%,還有23%暫無職稱、11%為初級職稱,擁有副高級職稱的僅占3%,正高級不足1%。有一半以上的青年編輯對職業發展有著明確規劃,并認為所在出版企業努力為青年編輯創造發展機會和空間,但僅不到40%的青年編輯認為當前職業發展符合預期。

對此,有出版社負責人表示,現在很多中學、大學都有選修課為青年人職業規劃作指導,但真正的職業規劃是在走上工作崗位后才開始的。剛入行的青年編輯一般比較被動,多是“走一步看一步”,沒有明確方向,原因是多方面的,最主要還是出版社的指導沒到位。建議青年編輯做好三方面規劃:一是學習規劃,因為編輯專業很“?!?,同時又需要知識面廣。二是做好人脈資源規劃,要有意識地結識作者、作家,獲得豐富的選題資源。三是做好寫作規劃,評定職稱需要發表論文。

為暢通上升渠道,讓青年編輯看到奮斗的空間和“希望”,有些出版社根據崗位特點,完善內部人才晉升機制,當員工具備一定的專業技能和工作經驗積累后,將根據雙方需要和意愿,區分管理線與專業線的不同發展方向。如管理崗位有主管、副主任、主任;編輯崗位有助理編輯、編輯、副編審、編審、首席編輯;出版崗位有助理印制員、印制員、首席印制等。

要有終身學習和定期培訓的意識

全媒體時代對青年編輯的專業素養、溝通表達能力、文字能力、外語能力等提出更高要求,提高復合能力,出版機構和編輯個人要“雙向奔赴,共同努力”。

此次調研中,有90%以上的青年編輯肯定培訓和學習對提升自身能力起到的重要作用。75%的出版單位每年會組織1~10次編輯出版業務相關培訓,組織10次以上的有13%。近90%的青年編輯表示,每年會主動參加培訓。培訓類型中,出版專業技術人員繼續教育培訓、編校業務培訓、政治理論和形勢政策分析培訓排在前3位。青年編輯希望未來所在單位能增加編校、選題策劃、新媒體相關培訓。

有關出版社負責人表示,編輯既要有文字功底,能看稿子,又要多參加會議,能和學者對話,還要有市場意識,能帶來經濟效益。青年編輯學習能力強、知識結構豐富、自我要求高、具有創新意識,但不少是非編輯出版專業出身,沒有經過正規的編輯培訓,存在角色適應困難、自我發展意識薄弱、選題策劃水平不高、書稿編輯加工低效等問題。這就要求出版社建立定期培訓的理念,一是充分挖掘內部資源,在各專業領域建立后備人才庫,同時持續推行“導師制”,幫助青年編輯快速熟悉業務。二是結合發展實際和培訓項目要求,聘請外部培訓師有針對性地開展專業培訓。三是從青年編輯自身來說,要有終身學習的意識,保持積極性和主動性,自主補充能力短板。

調查中還發現,新冠肺炎疫情對出版從業人員心理產生一定影響,有30%青年編輯提到對行業信心不足。相關人士認為,出版業是一個既年輕又古老的產業,發展前景不必擔心,但傳統出版部分確實令人堪憂,需要認真思考如何適應閱讀形式的變化和層出不窮的新業態。

(張婧、姜銳剛、劉倩辰、龔牟利、李巍、黃迪、王雙雙對本文有貢獻)

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